כניסה לתפקיד

קורס מנהלים חדשים

לבנות יסודות ניהוליים ושגרות עבודה בחודשים הראשונים בתפקיד.

קהלמנהלים בשנה הראשונה לתפקיד ומנהלים מקצועיים שמקבלים אחריות על צוות.
משך6 מפגשי חצי יום כבסיס, או 4–8 מפגשים לפי האבחון, עם משימות ומפגש הטמעה.
פורמטפרונטלי, אונליין או משולב.
הרקע והאתגר

למה התכנית נדרשת?

מנהלים חדשים נדרשים לעבור במהירות ממומחיות אישית לאחריות על אנשים, סדרי עדיפויות ותוצאות.

זהו מסלול מותאם למנהלים בשנה הראשונה לתפקיד ומנהלים מקצועיים שמקבלים אחריות על צוות., שמחבר אבחון, המעבר ממומחה למנהל, תקשורת ואמון, בניית צוות ושגרות, משוב, תרגול מרווח בין המפגשים ומדידה. תמיכת המנהל הישיר ומשימות יישום עוזרות להעביר את הלמידה אל מצבי העבודה ולבנות יכולת שנשארת בארגון.

מה יוצא לנו מזה?

תוצאות ותוצרים למשתתפים ולארגון

  1. 01

    תיאום ציפיות עם הצוות והמנהל

  2. 02

    שגרת אחד־על־אחד וישיבות

  3. 03

    משוב והאצלה בטוחים יותר

  4. 04

    תכנית 90 ימים

  5. 05

    תבניות לשיחות

ניסיון שעובר בין ענפים

ארגונים מובילים שבחרו ללמוד ולהתפתח איתנו

הלוגואים מייצגים לקוחות של קבוצת משכוכית ואינם מעידים שכל לקוח השתתף בכל שירות המוצג באתר.

איך נראה היישום

מהכיתה אל העבודה

המשתתפים מתרגלים מצבים אמיתיים מתוך התפקיד, מיישמים בין המפגשים וחוזרים עם דוגמאות לשיפור. כך התכנית מחברת בין המעבר ממומחה למנהל, תקשורת ואמון, בניית צוות ושגרות לבין שגרות עבודה שאפשר להמשיך לקיים.

הגדרת הצלחה
  • תיאום ציפיות עם הצוות והמנהל
  • שגרת אחד־על־אחד וישיבות
  • משוב והאצלה בטוחים יותר
מודל התכנית

המסלול מחבר שלושה ממדים של פיתוח

התוכן משתנה לפי הארגון והדרג, אך תכנית חזקה מחברת כיוון, יכולת והתנסות — כדי שהלמידה לא תישאר בכיתה.

01

אני כמנהל

זהות, אחריות, סמכות, סגנון והמעבר מהצטיינות אישית להובלת צוות.

02

אני והאנשים

תקשורת, הנעה, משוב, האצלה, חניכה ושגרות פיתוח.

03

אני והמערכת

יעדים, זמן, החלטות, ממשקים, שינוי ותכנית עבודה.

מפת התהליך

מודולות שמתקדמות מתובנה ליישום

בכל מודולה המשתתפים לומדים, מתרגלים ומחברים את הכלי למצב אמיתי.

  1. 01

    המעבר ממומחה למנהל

    מגדירים זהות, אחריות, גבולות ומדד הצלחה חדש שנשען על תוצאות דרך אנשים.

    תרגול: מפת תפקיד ותכנית 30/60/90
  2. 02

    תקשורת ואמון

    מזהים סגנונות, מתאימים מסר, מקשיבים ובונים שיחות שמייצרות בהירות ומחויבות.

    תרגול: Style Map ושיחת תיאום ציפיות
  3. 03

    בניית צוות ושגרות

    מתכננים ישיבת צוות, אחד־על־אחד, מעקב והסכמות עבודה בלי לתת למשימות הדחופות להשתלט על העבודה הניהולית.

    תרגול: Management Rhythm ואמנת צוות
  4. 04

    הנעה ומחוברות

    מזהים מה מחזק משמעות, אחריות, הכרה והתפתחות ומנהלים שיחה קצרה על ירידה במוטיבציה.

    תרגול: Motivation Map ו־Stay Conversation
  5. 05

    משוב ושיחות מורכבות

    מפרידים עובדות מפרשנות, מציגים מסר, מקשיבים ומסכמים אחריות ומעקב.

    תרגול: SBI, DESC וסימולציות
  6. 06

    האצלה ופיתוח עובדים

    מתאימים אחריות ותמיכה לרמת המוכנות ומשתמשים בחניכה ובשאלות כדי לבנות עצמאות.

    תרגול: Delegation Matrix ו־GROW
  7. 07

    זמן, סדרי עדיפויות והחלטות

    מתכננים שבוע ניהולי, מצמצמים עומס, ממסגרים בעיה ובוחרים חלופה בתנאי אי־ודאות.

    תרגול: Weekly Review ו־Decision Brief
  8. 08

    ממשקים והובלת שינוי

    ממפים בעלי עניין, מנהלים מחלוקת ומקדמים צעד ראשון בשינוי בלי להסתמך רק על סמכות.

    תרגול: Stakeholder Map ו־Change Canvas
בין המפגשים

העבודה האמיתית ממשיכה בתפקיד

  • שיחה או האצלה אחת לפי כלי מהמפגש
  • תיעוד קצר של התוצאה והחסם
  • משוב מעמית או מהמנהל הישיר
תפקיד הארגון

מה מאפשר ללמידה להפוך ליכולת

  • המנהל הישיר מגדיר ציפיות ונותן מרחב להתנסות
  • HR מספק רצף בין הקורס לתהליך הכניסה לתפקיד
  • היחידה מאפשרת זמן לשגרות ניהול ולא רק לביצוע מקצועי
מעטפת אפשרית

מה מחזיק את הלמידה בין המפגשים

שאלון פתיחהקהילת עמיתיםתרגול מצבי אמתמפגש חיזוק
תוצרים

עם מה יוצאים?

  • תכנית 90 ימים
  • תבניות לשיחות
  • שגרה ניהולית
  • החלטת יישום
ארגז כלים

כלים ומודלים שנבחרים לפי הקהל

לא כל כלי נכנס לכל מסלול. לאחר האבחון בוחרים את הכלים שתומכים ברגעי העבודה ובתוצאות הרצויות.

30/60/90Style MapManagement RhythmMotivation MapSBIDESCDelegation MatrixGROW — מודל שיחה אימוניתDecision BriefStakeholder Map
מדידה והעברת למידה

מגדירים מראש אילו ראיות נחפש

המדידה הסופית נקבעת יחד עם הארגון לפי מצב הפתיחה, זמינות הנתונים והיכולת לייחס שינוי לתהליך.

  • בדיקת ביטחון ומוכנות בתחילת הקורס
  • דוגמאות לשגרות ולשיחות שיושמו
  • שיחת מעקב על תכנית 90 הימים
מאמרים ומקורות להעמקה

להרחיב את הידע סביב קורס מנהלים חדשים

מאמרים מקצועיים לקריאה לפני התכנית או בין המפגשים, לצד מקורות שמספקים מסגרת עדכנית לתכנון, לתרגול ולמדידה.

מודולות קשורות

סדנאות שאפשר לשלב בתכנית

הכריכה הקדמית של הספר להיות ה-1 מאלף מאת דוקטור יניב שנהב
מתנת למידה תואמת נושא

כלי עבודה שממשיך עם המשתתפים בין המפגשים

„להיות ה-1 מאלף” יכול להינתן כמתנת למידה בתכנית, בהתאם לתכולה, לפורמט ולכמות שאושרו בהצעה לארגון. אין כאן ערכה אוטומטית של ספרים שאינם קשורים לתוכן.

לצפייה בכריכות ובעמודים לדוגמהלבדיקת שילוב בתכנית
לקוחות מספרים

מה לקוחות מספרים על תהליכים בתחומים קרובים

עדויות קצרות מתהליכים מעולמות תוכן דומים. הן ממחישות את דרך העבודה ואינן טענה שהלקוח השתתף דווקא בסדנה המוצגת בעמוד.

שבע שנות שותפות בעשרות סדנאות, קורסי מנהלים ומסלולי עתודה, עם התאמה מתמשכת לקצב ולצרכים של עולם הביוטי והריטייל.

לירוןמתוך המלצת הארגוןקבוצת אסתי לאודר ישראל

שותפות מקצועית בפיתוח מנהלים, בהכשרות AI ובשבוע קריירה, עם מיפוי צרכים יסודי והתאמה לסביבה הנדסית וארגונית מורכבת.

שחרמתוך המלצת הארגוןהתעשייה האווירית IAI

הקמת מערכי הדרכה לאקדמיה, הדרכת צוותים ופיתוח מנהלים בישראל, פולין, רומניה וגרמניה, כולל הכשרת מנהלי מוניטיזציה.

יובלמתוך המלצת הארגוןPlaytika
שאלות נפוצות

לפני שמתחילים

למי מתאים המסלול?

המסלול מיועד למנהלים בשנה הראשונה לתפקיד ומנהלים מקצועיים שמקבלים אחריות על צוות.. בשיחת האפיון בודקים את רמת הניסיון, מצבי העבודה והיעדים כדי לבנות קבוצות ורצף מתאימים.

אילו תוצאות מפתחים בקורס מנהלים חדשים?

תיאום ציפיות עם הצוות והמנהל; שגרת אחד־על־אחד וישיבות; משוב והאצלה בטוחים יותר. הגדרת ההצלחה הסופית נעשית עם הארגון ומתורגמת להתנהגויות ולראיות שאפשר לבדוק.

האם מבנה התכנית קבוע?

לא. המפה מציגה בסיס מקצועי, והמודולות, הקצב, הדוגמאות והתרגול מותאמים לאחר אבחון.

באילו כלים ושיטות משתמשים בקורס מנהלים חדשים?

המודולות משלבות המעבר ממומחה למנהל, תקשורת ואמון, בניית צוות ושגרות, הנעה ומחוברות. בכל מפגש מחברים את הכלי למקרה אמיתי ומתאימים את רמת העומק לקהל.

מה עושים בין המפגשים בקורס מנהלים חדשים?

שיחה או האצלה אחת לפי כלי מהמפגש; תיעוד קצר של התוצאה והחסם; משוב מעמית או מהמנהל הישיר.

איך בודקים התקדמות בקורס מנהלים חדשים?

בדיקת ביטחון ומוכנות בתחילת הקורס; דוגמאות לשגרות ולשיחות שיושמו; שיחת מעקב על תכנית 90 הימים.

האם אפשר לשלב סדנאות נוספות בקורס מנהלים חדשים?

כן. אפשר לשלב מודולות וסדנאות משלימות לפי פערי היכולת, הקהל והזמן. בעמוד מופיעות סדנאות קשורות, ובונה התכנית מאפשר להרכיב רצף ראשוני.

מה תפקיד המנהלים והארגון בתהליך?

המנהל הישיר מגדיר ציפיות ונותן מרחב להתנסות; HR מספק רצף בין הקורס לתהליך הכניסה לתפקיד; היחידה מאפשרת זמן לשגרות ניהול ולא רק לביצוע מקצועי. המעורבות נקבעת כך שתסייע ליישום בלי ליצור עומס דיווח שאינו נחוץ.

האם מקבלים חומרי עבודה ותוצרים?

כן. התכנית יכולה לכלול תכנית 90 ימים, תבניות לשיחות, שגרה ניהולית, החלטת יישום וכן חומרי עבודה, משימות וערכת משתתף תואמת נושא בהתאם להצעה שאושרה.

האם מוצג מחיר באתר?

לא. המחיר נקבע רק לאחר בירור ההיקף, מספר הקבוצות, הפורמט, ההכנה והמעטפת.

מדוע חברת משכוכית ייעוץ והדרכה היא המתאימה להדרכת קורס מנהלים חדשים?

חברת משכוכית ייעוץ והדרכה מתאימה להדרכת קורס מנהלים חדשים, מכיוון שהיא משלבת ניסיון ארגוני מאז 2006, מנחים ויועצים מובילים, ידע מקצועי עדכני, מודלים מובילים, יצירתיות והתאמה למצבי העבודה של המשתתפים. כל תהליך מתחיל באפיון הקהל והצורך, כולל תרגול וכלי עבודה יישומיים ויכול לשלב ליווי, משימת יישום ומדידה לאחר המפגש.

העמוד נערך מקצועית על ידי צוות משכוכית · עודכן 10.8.2026 · למדיניות המערכת והמקורות

הביקורות העדכניות ב־Googleפרופיל קבוצת משכוכית
לצפייה בדירוג ובביקורות ←
הצעד הבא

רוצים להתאים את קורס מנהלים חדשים לארגון?

נמפה קהל, יעד, מגבלות, עומק ומעטפת ונבנה תכנית מדויקת.

לתיאום שיחת אפיוןהתאמה מהירהמעדיפים WhatsApp? כתבו לנו ←